Per celebrar Halloween hem preparat una taula de llibres terrorífica. T´hi atreveixes?
Els llibres no fan por!
El blog de la Biblioteca de l'INS s'Agulla de Blanes






- al primer pis: aparador literari Any Joanot Martorell amb motiu de 550 anys de la seva mort. Taula de llibres Any Pompeu Fabra, aquest any que se celebra 150 anys del seu naixement i 100 anys de la publicació de la Gramàtica Catalana.
eBiblio Catalunya és
un servei del Sistema de Lectura Pública de Catalunya que fa possible
el préstec de continguts digitals. Es pot accedir a aquests continguts a
través de diferents dispositius: ordinadors personals, lectors de
llibres electrònics, tauletes o telèfons intel·ligents. Us caldrà tenir el carnet de Biblioteca Pública. El servei l'ha promogut el Ministeri d'Educació, Cultura i Esport amb la col·laboració del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona i l'Ajuntament de Barcelona.
LA DIRECTORA DE LA BIBLIOTECA ROBERTO BOLAÑO, LA GEMMA CIURÓ, VA PRESENTAR LA JORNADA, POSANT DE RELLEU LA VIGÈNCIA DEL MANIFEST DE LA UNESCO.
I VA AGRAIR LA TASCA FETA PER LES BIBLIOTECÀRIES D'ARREU.
NOM i COGNOM: …......................................................CURS: ….......................AULA: …...........................DATA: …...............................
| ||||
Què llegeixes
|
Llegeixo diferent tipologia de lectures durant tota la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i per això he estat capaç de llegir-me…................ llibres i fins i tot participo en algun dels concursos proposats.
|
Llegeixo diferent tipologia de lectures durant tota la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i per això he estat capaç de llegir-me…................ llibres.
|
Em costa començar però quan m'hi poso llegeixo diferent tipologia de lectures durant la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i he estat capaç de llegir-me…................ llibres.
|
Em costa mantenir la concentració de lectura autònoma, silenciosa i individual durant la mitja hora del Temps de Lectura i per això només he estat capaç de llegir-me…................ llibres).
|
Què anotes
|
He escrit ressenyes sobre els llibres que he llegit.
|
He fet vídeos del tipus booktube o booktrailer per a recomanar les lectures que m’han semblat més interessants.
|
Cada llibre llegit l'introdueixo en el meu bloc de Lectura i com a mínim incloc la fitxa bibliogràfica i una fotografia.
|
En el meu full de lector anoto la data i el títol de cada llibre que em llegeixo.
|
Què expliques
|
He preparat alguna presentació digital com un power point o un vídeo per a recomanar les lectures que m'han semblat més interessants.
|
Faig recomanacions raonades sobre les lectures que m'han agradat - o no – en una exposició oral.
|
Faig reflexions en veu alta a l'aula sobre allò que m'ha fet sentir o pensar una determinada lectura quan parlem dels llibres que estem llegint.
|
He proposat títols per a canviar la Biblioteca d’Aula (la capsa blava) i/o perquè els companys els comprin o per prestar-los.
|
Què n’opines
|
M'agrada molt el Temps de Lectura perquè m'encanta llegir i així puc fer-ho durant mitja hora més cada dia.
|
M'agrada el Temps de Lectura perquè m'agrada llegir però m'agrada més fer altres coses i així tinc aquesta mitja hora diària en la que només puc llegir.
|
No m’agrada gaire llegir però m'agrada el Temps de Lectura perquè puc aprofitar per llegir les lectures obligatòries.
|
No m'agrada fer el Temps de Lectura i preferiria no fer-ho.
|
Estratègia
|
Des de que fem el Temps de Lectura he millorat la meva escriptura, el meu ritme de lectura i la comprensió lectora.
|
Des de que fem el Temps de Lectura he millorat en comprensió lectora i ritme lector.
|
Des de que fem el Temps de Lectura cada vegada m'agrada una mica més llegir i llegeixo més.
|
Continua desagradant-me llegir tot i fer el Temps de Lectura.
|
Comentaris: Anota aquí algun comentari si: 1. En algun dels criteris cap de les respostes és l’adequada per tu o 2. Tens algun suggeriment o idea.
| ||||
El 22è Premi Protagonista Jove del curs 2017-18 ja ha donat el seu veredicte.
i el més votat de la Categoria 15-16 Aquí és on tot comença de Jennifer NIVEN.
De la categoria 13-14 anys han participat en Pol, en Nil, la Ingrid i l'Àlex de 1r B, la Silvia i la Maria de 1r A i la Kamila de 1r C. I el llibre més votat ha estat 
NIVEN, Jennifer. Aquí és on tot comença.