TEMPS DE LECTURA. RÚBRICA PER A L'ALUMNAT: L’objectiu últim del Temps de Lectura és desenvolupar el Gust per Llegir dins el programa L’Impuls de la Lectura, una estratègia per l’èxit escolar: saber llegir, llegir per aprendre i el gust per llegir.
NOM i COGNOM: …......................................................CURS: ….......................AULA: …...........................DATA: …...............................
| ||||
Què llegeixes
 |
Llegeixo diferent tipologia de lectures durant tota la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i per això he estat capaç de llegir-me…................ llibres i fins i tot participo en algun dels concursos proposats.
|
Llegeixo diferent tipologia de lectures durant tota la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i per això he estat capaç de llegir-me…................ llibres.
|
Em costa començar però quan m'hi poso llegeixo diferent tipologia de lectures durant la mitja hora del Temps de Lectura de manera autònoma, silenciosa i individual i he estat capaç de llegir-me…................ llibres.
|
Em costa mantenir la concentració de lectura autònoma, silenciosa i individual durant la mitja hora del Temps de Lectura i per això només he estat capaç de llegir-me…................ llibres).
|
Què anotes
 |
He escrit ressenyes sobre els llibres que he llegit.
|
He fet vídeos del tipus booktube o booktrailer per a recomanar les lectures que m’han semblat més interessants.
|
Cada llibre llegit l'introdueixo en el meu bloc de Lectura i com a mínim incloc la fitxa bibliogràfica i una fotografia.
|
En el meu full de lector anoto la data i el títol de cada llibre que em llegeixo.
|
Què expliques
 |
He preparat alguna presentació digital com un power point o un vídeo per a recomanar les lectures que m'han semblat més interessants.
|
Faig recomanacions raonades sobre les lectures que m'han agradat - o no – en una exposició oral.
|
Faig reflexions en veu alta a l'aula sobre allò que m'ha fet sentir o pensar una determinada lectura quan parlem dels llibres que estem llegint.
|
He proposat títols per a canviar la Biblioteca d’Aula (la capsa blava) i/o perquè els companys els comprin o per prestar-los.
|
Què n’opines
 |
M'agrada molt el Temps de Lectura perquè m'encanta llegir i així puc fer-ho durant mitja hora més cada dia.
|
M'agrada el Temps de Lectura perquè m'agrada llegir però m'agrada més fer altres coses i així tinc aquesta mitja hora diària en la que només puc llegir.
|
No m’agrada gaire llegir però m'agrada el Temps de Lectura perquè puc aprofitar per llegir les lectures obligatòries.
|
No m'agrada fer el Temps de Lectura i preferiria no fer-ho.
|
Estratègia
 |
Des de que fem el Temps de Lectura he millorat la meva escriptura, el meu ritme de lectura i la comprensió lectora.
|
Des de que fem el Temps de Lectura he millorat en comprensió lectora i ritme lector.
|
Des de que fem el Temps de Lectura cada vegada m'agrada una mica més llegir i llegeixo més.
|
Continua desagradant-me llegir tot i fer el Temps de Lectura.
|
Comentaris: Anota aquí algun comentari si: 1. En algun dels criteris cap de les respostes és l’adequada per tu o 2. Tens algun suggeriment o idea.
| ||||
0 comentaris:
Publica un comentari a l'entrada